En este caso incorporo la metodología empleada por los compañeros para presentar sus trabajos, es decir, el programa que emplearon y los métodos utilizados para ello. Antes de nada me gustaría decir que algo que considero fundamental a la hora de exponer tanto actualmente como en el futuro a nuestros alumnos es que, hay que conseguir mantener la atención de quien te escucha y evitar que se distraigan y pierdan la atención por lo que soy partidaria de una metodología activa y participativa.
Algunas presentaciones fueron realizadas a través de Power point, en este caso me gustaría señalar que es lo típico y que se podía haber intentado hacer algo diferente, al ser en este formato las actividades de ampliación de conocimientos fueron copiadas y pegadas directamente o se encontraban enlaces que te llevaban a ellas. En este caso, al emplear este programa hay que tener cuidado de no incorporar mucha letra porque en este tipo de presentaciones, para que sea correcta solo se pueden incluir las palabras clave y de ahí explicar tú el resto. Además esto los alumnos no lo pueden volver a ver en su casa más veces porque es algo del profesor.
En el caso de Prezi, es más visual que un Power point, pero también incluye la dificultad de tener que presentar poca letra y mucha explicación docente, aunque en este caso los alumnos en sus casas puedan acceder a él en sus ordenadores como no incluyen mucha información no lo pueden utilizar para repasar bien todo.
Finalmente lo último que emplearon fue los blog, que bajo mi punto de vista es lo mejor para este tipo de presentaciones, ya que el alumnado puede acceder a él desde su casa y recordar todo lo que se ha echo en clase e incluso volver a realizar las actividades porque se encuentran directamente reflejadas en algún apartado del blog. En este caso se han empleado dos tipos de blog, el de blogger y la wix, sobre esto decir que a mi personalmente me gusta más el formato de la wix, puesto que es más visual.
En relación con las actividades destacar que algunas han sido copia y pega de páginas web y no podías escribir en ellas para que el ordenado te de la respuesta correcta, sino que te la tiene que dar el profesor. Estas bajo mi punto de vista han sido las que menos me han gustado. Por otro lado, estaban las interactivas en las que el alumnos escribe y el ordenador te da la respuesta, estas me gustan más porque se acercan más a la mención ya que se trata de manejar las nuevas tecnologías.
Además, algunas se han obtenida desde páginas web de internet es decir, ya estaban diseñadas y otras han sido diseñadas por los que realizaban la exposición, aquí he de decir que personalmente me gusta crearlas a mí porque así incluyen exactamente lo que yo quiero y no más ni menos. A pesar de ello se presentaron algunas muy interesantes, como por ejemplo una de una niño que va pasando misiones relacionadas con el temas expuesto y dura incluso días hasta que te lo pasas y es interesante para que los alumnos lo hagan en sus casas.
Finalmente concluir diciendo, que un grupo trabajo a clase en una de las exposiciones material táctil para realizar las actividades, y personalmente fue lo que menos me gustó, ya que eso no es usar las nuevas tecnologías para presentar un tema a los alumnos, y la mención consiste precisamente en llevar las nuevas tecnologías al aula no los recursos tradicionales.
